GeoGebra KÜTÜPHANESİ

5. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programında yer alan

"Geometrik Şekiller" ve "Geometrik Nicelikler" temalarına yönelik hazırladığımız

GeoGebra etkinliklerine ilgili öğrenme çıktısı üzerine tıklayarak ulaşabilirsiniz.

 

• MAT.5.3.1. Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme

  • [1] 5.3.1 (Temanın Köprü Bölümündeki Uçak Takip Sistemi Etkinliği)
  • [2] 5.3.1. Bir Noktaya Eşit Uzaklıktaki Noktalar
  • [3] 5.3.1 (Çember ve Daire)
  • [4] 5.3.1 (Doğruya Dışındaki Noktadan Çizilen En Kısa Doğru Parçası)

• MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme

  • [5] 5.3.2 (Doğruya eşit uzaklıktaki noktalar)
  • [6] 5.3.2 (Açının kollarından eş doğru parçaları kesme)
  • [7] 5.3.2 (Bir ışından yan yana eş doğru parçaları kesme)
  • [8] 5.3.2 (Yansıtma becerisinin yeni görevlerde işe koşulması)
  • [9] 5.3.2 (Yansıtma becerisinin yeni görevlerde işe koşulması-2)
  • [10] 5.3.2 (Yansıtma becerisinin yeni görevlerde işe koşulması-3)

• MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme

  • [11] 5.3.3 (Açı ölçme [1. Çalışma])
  • [12] 5.3.3 (Açı ölçme [2. Çalışma])
  • [13] 5.3.3 (Açı ölçme [3. Çalışma])
  • [14] 5.3.3 (Açı ölçme [4. Çalışma])

• MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme

  • [15] 5.3.4 (Kesişen İki Doğrunun Oluşturabildiği Açılar [Çıkarım Yapma Becerisi])
  • [16] 5.3.4 (Üç Doğrunun Oluşturabildiği Açılar [Çıkarım Yapma Becerisi])

• MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme

  • [17] 5.3.5 (Ardışık Kesişen Doğrulardan Çokgenlere)

• MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme

  • [18] 5.3.6 (Düzgün Çokgen)
  • [19] 5.3.6 (Üçgende İç Açıların Ölçüleri Toplamı) (1)
  • [20] 5.3.6 (Üçgende İç Açıların Ölçüleri Toplamı) (2)
  • [21] 5.3.6 (Üçgende İç Açıların Ölçüleri Toplamı)(3)
  • [22] 5.3.6 (Üçgende İç Açıların Ölçüleri Toplamı - Ölçme ve Değerlendirme))

• MAT.5.3.7. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik muhakeme yapabilme

  • [23] 5.3.7 İki Noktada Kesişen Çember Çifti ile Kenarlarına Göre Üçgen Çeşitlerinin İnşası (Kareli Düzlem)
  • [24] 5.3.7 İki Noktada Kesişen Çember Çifti ile Kenarlarına Göre Üçgen Çeşitlerinin İnşası (Devamı)

• MAT.5.4.1. Kenar uzunlukları doğal sayı olan bir dikdörtgenin çevre uzunluğu verildiğinde kenar uzunluklarını yorumlayabilme

  • [25] 5.4.1. Çevre Uzunluğu Verilen Dikdörtgenlerin Kenar Uzunluklarını Yorumlayabilme

• MAT.5.4.2. Birim karelerden yola çıkarak dikdörtgenin alanını değerlendirebilme

  • [26] 5.4.2. Birim Karelerden Yola Çıkarak Dikdörtgenin Alanını Değerlendirebilme

• MAT.5.4.3. Kenar uzunlukları doğal sayı olan bir dikdörtgenin alanının ölçüsü verildiğinde çevre uzunluğunu, çevre uzunluğu verildiğinde alanını yorumlayabilme

  • [27] 5.4.3. Dikdörtgenlerin Çevre Uzunluğu ve Alanını Yorumlayabilme.

---